top of page
Anchor 1
IMG-0829.webp
yqxsno5w.bmp
41968645_1898391716866428_1086772836380442624_n.jpg

Proiectul își propune să formeze o comunitate deschisă de tineri cititori care își dezvoltă, prin lectură, competențele de literație, comunicare, gândire critică, contribuind la consolidarea profilulului cultural și personal al acestora.

Biblioaventura este aici pentru tine!

Image by Jonas Jacobsson
  • ești creativ

  • îți place să explorezi lumi ficționale, citind 

  • vrei să-ți faci prieteni și să lucrezi în echipă

  • dorești să-ți faci vocea auzită prin implicarea în proiecte extrașcolare

Cum știi dacă este timpul pentru o (Biblio)AVENTURĂ?

bf8cc88c845266796b9e41372e9bdad4.jpg

Ce trebuie să faci?

Dacă suferi de plictiseală, apatie sau ai stări de bucurie expansivă îți recomandăm ca remediu vitamina C(arte).
Formează echipă cu un coleg și înscrie-te la una dintre cele trei secțiuni: 

  • Ziua cărților deschise

  • VideopoeMe

  • (În)Semne spre carte

SECȚIUNI

Ziua cărților deschise

Alegeți o carte din literatura națională sau universală și realizează un stand de promovare a acesteia prin metode inedite: jocuri, machete, accesorii, postere, benzi desenate, surprize pentru publicul vizitator. Fii pregătit, chiar, să împrumuți vocea unui personaj din cartea aleasă. Adoptă orice metodă care ar fi potrivită pentru o campanie de marketing, încât să stimulezi interesul pentru titlul prezentat.

VideopoeMe

Realizează clipul video al unei poezii, la alegere, din opera lui Mihai Eminescu. Montajul trebuie să cuprindă fundal muzical, lectura expresivă a textului și cadre sugestive din realitatea imediată pentru a reda valoarea artistică a textului, printr-un produs multimodal. 

„(În)Semne spre carte

Realizează un poster de promovare a lecturii, cu dimensiunea A3, prin orice mijloc dorit: acuarele, carioci, culori sau digital. Mesajul poate avea formă neconvențională.

Mai multe detalii organizatorice puteți afla în regulament.

Înscrie-te și tu!

31841477_1717263218312613_4168352373078491136_n.jpg
bottom of page